興義民族師范學(xué)院宿舍條件怎么樣?有空調(diào)嗎(附最新宿舍圖片)
眾所周知,大學(xué)與初中、高中完全不同,基本上考生們都是選擇同省外市或者是外省的城市來進(jìn)行就讀,那么自然就需要住校,宿舍的條件也就成為了即將成為大一新生所關(guān)注的。興義民族師范學(xué)院作為一所由“省州共建”的全日制綜合類本科院校,有著不錯(cuò)的辦學(xué)條件,那么該校的宿舍條件怎么樣?有空調(diào)嗎?下面我們就來做詳細(xì)的了解吧。

【興義民族師范學(xué)院宿舍條件】
首先,興義民族師范學(xué)院實(shí)行公寓化管理,有四人間和六人間
其中新校區(qū)均為六人間,寢室內(nèi)配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱間
而市區(qū)校區(qū)的話一間可以住六人,也有部分房間住八人,但基本上都是六人間
每樓層都有兩個(gè)公共衛(wèi)生間,左右兩遍各一個(gè);同時(shí)還設(shè)有開水間,以及自助式洗衣機(jī);整體的衛(wèi)生還是非常干凈的。

【興義民族師范學(xué)院簡(jiǎn)介】
發(fā)展史
興義民族師范學(xué)院是由“省州共建”的一所全日制綜合類本科院校。前身是1813年重建的筆山書院,1904年,筆山書院改為興義高等小學(xué)堂,并設(shè)立師范講習(xí)所;建國(guó)后,于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校,開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年,貴州省委批準(zhǔn)設(shè)立為興義地區(qū)"五零七" 師范大學(xué),1978年,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立興義師范專科學(xué)校,2009年,教育部批準(zhǔn)升格為興義民族師范學(xué)院。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之稱的西南商貿(mào)重地——貴州省興義市,占地1211畝,校舍建筑總面積34.02萬平方米,建筑總面積35.02萬平方米,其中教學(xué)科研及輔助用房1.42萬平方米,教學(xué)行政用房10.74萬平方米,學(xué)生宿舍7.89萬平方米;圖書館2.72萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書72萬冊(cè),電子圖書80.1萬冊(cè),數(shù)字資源11個(gè);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6577.65萬元。并設(shè)有省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國(guó)民族師范教育研究中心、國(guó)際山地旅游發(fā)展研究院等19個(gè)校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)(中心)。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有在職教職工721人,其中正高職稱69人,副高職稱248 人,引進(jìn)和培養(yǎng)博士111 人、碩士392 人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人,貴州省“千”層次人才4人、貴州省教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員9人。
院系及專業(yè)設(shè)置
學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院,41個(gè)本科專業(yè);涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門類,學(xué)校獲碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位;現(xiàn)有8個(gè)省級(jí)一流大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科和專業(yè)、1個(gè)省級(jí)一流培育教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3個(gè)省級(jí)一流課程(群)、5個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè); 5個(gè)省級(jí)掛名學(xué)科。
| 院系 | 本科 | 專科 |
| 政治與歷史學(xué)院 | 思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)、歷史學(xué)、民族學(xué) | —— |
| 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué) | 語文教育 |
| 外國(guó)語學(xué)院 | 英語(師范類)、翻譯、朝鮮語 | 英語教育 |
| 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) | 數(shù)學(xué)教育 |
| 物理與工程技術(shù)學(xué)院 | 物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、安全工程 | 物理教育(電子技術(shù)方向) |
| 生物與化學(xué)學(xué)院 | 化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用生物科學(xué) | —— |
| 信息技術(shù)學(xué)院 | 信息與計(jì)算科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù) |
| 教育科學(xué)學(xué)院 | 學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育 | 學(xué)前教育 |
| 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 財(cái)務(wù)管理、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游管理與服務(wù)教育、經(jīng)濟(jì)與金融 | —— |
| 藝術(shù)學(xué)院 | 音樂學(xué)、美術(shù)學(xué) | 音樂教育、美術(shù)教育 |
| 體育學(xué)院 | 社會(huì)體育管理與指導(dǎo)、體育教育 | 體育教育 |
| 馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院 | —— | —— |
王牌專業(yè)名單:
2020年度省級(jí)語言文學(xué)
省級(jí)綜合改革試點(diǎn)本科專業(yè):應(yīng)用心理學(xué) 、化學(xué)(化學(xué)與合成方向)、應(yīng)用化學(xué)(天然產(chǎn)物提取方向)
省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科:無機(jī)化學(xué)(2012年)、 心理學(xué)(2014年)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)(2015年)
校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:古代文學(xué)、民族傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、歷史文獻(xiàn)學(xué)
合作交流
截至2017年5月,學(xué)校與首都師范大學(xué)、寧波大學(xué)、馬來西亞世紀(jì)大學(xué)等15所國(guó)內(nèi)外高校簽訂合作協(xié)議,在師資共享、人才培養(yǎng)、學(xué)生工作和校園文化等方面展開了合作與交流;與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個(gè)地方政府簽訂校地合作框架協(xié)議,與中國(guó)移動(dòng)黔西南州分公司等5家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化旅游、基地建設(shè)等方面展開了交流與合作。向臺(tái)灣朝陽科技大學(xué)、大葉大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)派出研修學(xué)生41人,向馬來西亞世紀(jì)大學(xué)、精英大學(xué)派出交流學(xué)生23人。
2016年4月,中央民族干部學(xué)院與貴州興義民族師范學(xué)院洽談合作交流,雙方就送教下鄉(xiāng)、建立民族干部教育培訓(xùn)基地、整合北京優(yōu)質(zhì)的教育資源為民族地區(qū)發(fā)展服務(wù)等方面的合作進(jìn)行了初步交流。
2016年4月,臺(tái)灣靜宜大學(xué)到該校考察交流,雙方相互介紹了兩校基本情況,并就師生交流互訪、教師培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研合作、研修生培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入交流,達(dá)成多項(xiàng)共識(shí)。
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